4. Pemecahan Masalah: Tahap penilaian ini berfokus pada kemampuan siswa
dalam memberikan solusi dansaran terhadap masalah yang diidentifikasi.
Evaluasi dapat mencakup seberapa tepat, masuk akal, masuk akal, dan
didukungnya solusi yang diusulkan dengan bukti yang kuat.
5. Mempresentasikan Hasil: Setelah siswa menemukan solusi, mereka sering
diminta untuk mempresentasikan karyanya. Penilaian pada tahap ini berfokus
pada kemampuan Anda berkomunikasi secara lebih efektif. Menyampaikan
argumen persuasif danberhasil menjelaskan solusi yang diusulkan.
6. Pembahasan : Penilaian melibatkan suatu proses kegiatan belajar yang
berkesinambungan. Anda dapat menugaskan siswa untuk merefleksikan
pengalaman mereka menerapkan PBL untuk menilai pembelajaran mereka,