Mohon tunggu...
adif fauzan
adif fauzan Mohon Tunggu... Wiraswasta - mahasiswa

saya adalah orang yang suka membaca dan berbaur dengan lingkungan

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Implementasi Model Berbasis Masalah (Problem Base Learning)

10 Juni 2024   13:31 Diperbarui: 10 Juni 2024   14:26 109
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

proses pembelajaran danhasil belajar berupa nilai tesmenulis cerpen Peran guru dalam

pembelajaran menulis cerpen adalah sebagai pembimbing, motivator, dan fasilitator.

guru menginspirasi danmemotivasi siswa untuk belajar. Belajar menulis cerita pendek

bukan hanya soal teori, tapi juga praktik. Dengan begitu, belajar menulis cerita pendek akan lebih bermakna.

Guru dituntut untuk mampu mengatur pembelajarannya dengan baik. Mempelajari

cara menulis cerita pendek dengan sukses memerlukan persiapan yang matang. Hasil

tes kemampuan menulis cerpen secara umum menunjukkan hasil yang baik. Hal ini

dibuktikan dengan rata-rata peningkatan perdimensi yang dicapai sebelum dansesudah

menggunakan model pembelajaran berbasis masalah yang memasukkan nilai

pendidikan karakter dalam pembelajaran menulis cerpen.

1.2 Rumusan Masalah

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun