Hasil / Karya Pada pembelajaran berbasis masalah, Kolaborasi Pada
pembelajaran masalah.
Karakteristik dari PBL diantaranya: Pembelajaran dimulai dengan suatu
masalah, Permasalahan harus terkait dengan dunia nyata siswa,
Mengorganisasikan pembelajaran disekitar masalah daripada disiplin ilmu.
Teori Perkembengan Kognitif Piaget Piaget memberi penjelasan bahwa
seorang anak memiliki rasa penasaran yang tinggi tentang apa yang terjadi di
kehidupan dunia, hal itu mendorong mereka untuk selalu mencari tau, sehingga
terbentuklah representasi mengenai lingkungan di benak mereka.
Teori Belajar Social-konstruktivisme Vygotsky Vygotsky lebih
condong kepada aspek sosial, menurutnya, melalui interaksi sosial dapat