Implementasi Model Berbasis Masalah (Problem Base Learning)

Mereka mengembangkan dan mendapatkan lebih banyak bahasa, memiliki

kemampuan mengingat, dan mempunyai gambaran mental yang kompleks

tentang dunia. Fase perkembangan tersebut memotivasi mereka agar meneliti

dan mengklarifikasi teori.

Perspektif konstruktivis kognitif merupakan sebuah dasar atas

pembelajaran berbasis masalah. Piaget mengemukakan siswa bisa

mengutarakan pendapat secara aktif mengumpulkan berbagai ilmu dan

mengkonstruksi pengetahuannya sendiri.Pengetahuan memiliki sifat yang

dinamis, kemuadian hal ini menyebabkan peserta didik mengalami suatu

pengalaman yang belum mereka temui sebelumnya, diharuskan untuk

mengubah sedikit mengenai pengetahuan yang mereka peroleh. Piaget