berpendapat pedagogi yang baik menganjurkan melakukan sebuah percobaan
terhadap sesuatu, melakukan modifikasi, dan mempertanyakan suatu hal laluÂ
kemudian dapat menemukan jawabannya secara mandiri, melihat perbedaan
dan persamaan hjawaban mereka dengan pengalaman mereka sendiri, dan
menilai hasil mereka dengan hasil anak-anak lain.(Arends, 2012:400- 401).
Piaget berpendapat bahwa hubungan antara perkembangan otak, sistem
saraf, dan pengalaman yang membuat seseorang mampu melakukan adaptasi
dengan lingkungannya merupakan dasar dari perkembangan kognitif. Menurut
Piaget, perkembangan kognitif anak berlangsung dan terjadi dalam empat
periode. Pertama, tahap sensorimotor,hal ini merupakan tahap pengembangan
kemampuan kognitif dan pemahaman; kedua, tahap pra operasi, merupakan
