Implementasi Model Berbasis Masalah (Problem Base Learning)

diberi tugas untuk menyelesaikannya. Tahap evaluasi menguji pemahaman

Anda terhadap permasalahan yang diajukan. Mengajukan pertanyaan menilai

seberapa baik siswa memahami konteks masalah yang diberikan danapakah

mereka dapat mengajukan pertanyaan tentang masalah yang mereka hadapi.

2. Belajar Mandiri : .Artinya siswa mengeksplorasi informasi, mengembangkan

hipotesis, danberkolaborasi dengan teman sekelas. Evaluasi tersebut untuk

mengetahui sejauh mana Anda memahami informasi yang diperoleh melalui

kajian proses integrasi materi.

3. Diskusi Kelompok Penilaian pada tahap ini menitikberatkan pada peran siswa

dalam menyumbangkan gagasannya kepada kelompok danapakah mampu mengenali 

perbedaan pendapat dalam kelompok.