Kemauan untuk bekerjasama
Keterampilan untuk bekerjasama
- Langkah-langkah Pembelajaran Kooperatif
Terdapat 6 (enam) fase atau langkah utama dalam pembelajaran kooperatif ( Arends dalam Muslich, 2020). Pembelajaran dimulai dengan guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan motivasi siswa untuk belajar. Fase ini diikuti siswa dengan penyajian informasi, sering dalam bentuk teks bukan verbal. Selanjutnya siswa dikelimpokkan ke dalam tim-tim belajar. Tahap ini diikuti bimbingan guru pada saat siswa bekerja sama menyelesaikan tugas mereka. Fase terakhir yaitu penyajian hasil akhir kerja kelompok dan mengetes apa yang mereka pelajari, serta memberi penghargaan terhadap usaha-usaha kelompok maupun individu. Keenam fase pembelajaran kooperatif dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 1
Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif
FASE
KEGIATAN GURU
Fase 1: Menyampaian tujuan dan memotivasi siswa
Guru menyampaian semua tujuan pembelajaran yang ingin dicapai pada pembelajaran tersebut dan memotivasi siswa belajar
Fase 2: Menyajikan informasi
Guru menyajikan informasi kepada siswa baik dengan peragaan (demontrasi) atau teks