√
√
√
√
Keterangan :
A.= seringkali dilakukan
B = sering dilakukan
C. = kadang-kadang dilakukan
D.= jarang dilakukan
E.= jarang sekali dilakukan
Indikator peningkatan motivasi belajar ini juga terlihat dari adanya peningkatan nilai rata-rata tiap kelompok dari sebelum menggunakan pembelajaran kooperatif dengan sesudah pembelajaran kooperatif dimana sebelumnya hasil pre tes rata-rata nilai kelas adalah 41, maka setelah pembelajaran kooperatif hasil pos tes meningkat manjadi 60,5. yang berarti mendekati nilai kriteria ketuntasan minimal. Rekap nilai rata-rata tiap kelompok terliahat pada tabel berikut ini: