Definisi:
Masalah disiplin di sekolah dasar melibatkan perilaku yang tidak sesuai dengan norma atau aturan yang ada di sekolah, seperti ketidakpatuhan terhadap guru, berbicara atau bertindak tidak sopan, dan pelanggaran aturan kelas lainnya.
Penyebab:
Kurangnya pemahaman tentang aturan: Anak-anak seringkali tidak memahami sepenuhnya pentingnya mengikuti aturan atau alasan di balik disiplin.
Kurangnya keterampilan pengelolaan diri: Beberapa anak mungkin kesulitan mengelola emosi, seperti kemarahan atau frustrasi, yang dapat mengarah pada perilaku disiplin yang buruk.
Faktor keluarga: Lingkungan keluarga yang tidak stabil atau pengasuhan yang kurang konsisten dapat memengaruhi perilaku anak di sekolah.
Dampak:
Bagi siswa: Dapat mengganggu hubungan dengan teman sebaya dan guru, serta menghambat perkembangan keterampilan sosial dan emosional.
Bagi guru: Meningkatkan tantangan dalam mengelola kelas dan dapat menciptakan suasana yang tidak produktif bagi semua siswa.
Solusi:
Program pendidikan karakter: Mengajarkan nilai-nilai seperti tanggung jawab, disiplin diri, dan pentingnya saling menghormati.
