Pembelajaran Memproduksi Teks Negosiasi dengan Menggunakan Model Non Examples

Saat Berbelanja

• Berbeda dengan tes awal, pada  pelaksanaan tes akhir dalam pembelajaran memproduksi teks negosiasi, subjek 02 termasuk pada kategori cukup mampu dengan nilai 3. Hal ini dibuktikan karena cukup adanya kejelasan antara tema dan judul yang sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya. Hal ini terbukti dari tema yang dipilih.

Bisnis Perusahaan Sasuke

• Berdasarkan hasil prates dan pascates dalam pembelajaran memproduksi teks negosiasi, maka subjek 02 mengalami perubahan kemampuan dalam menentukan topik berdasarkan gambar yang telah disediakan, serta sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya.
• Subjek 03
• Pelaksanaan tes awal pada pembelajaran memproduksi teks negosiasi subjek 03 termasuk pada katergori cukup mampu dengan nilai 3. Hal ini dibuktikan dengan cukup adanya kejelasan dan kesesuaian antara topik yang dipilih dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya, sebagaimana diketahui pada waktu pelaksanaan tes awal. Di bawah ini disajikan bukti dari tema yang dipilih subjek 03.

Uang Jajan

• Hasil kemampuan dalam pelaksanaan tes akhir pembelajaran memproduksi teks negosiasi subjek 03 termasuk pada kategori cukup mampu dengan nilai 3. Hal ini dibuktikan dengan hasil subjek 03 dalam menentukan topik yang akan dikembangkan menjadi teks negosiasi cukup sesuai dengan isi teks yang ditulisnya. Berikut adalah topik yang dipilih subjek 03.

Kesepakatan Bisnis

• Berdasarkan hasil prates dan pascates dalam menentukan topik yang akan dikembangkan menjadi teks negosiasi, maka subjek 03 tidak mengalami perubahan, karena pada tes awal dan tes akhir subjek 03 termasuk kategori cukup mampu. Namun, subjek 03 sudah cukup mampu menyesuaikan topik yang dipilih dengan isi teks negosiasi yang dibuat.
• Subjek 04

Subjek 04 dalam menentukan tema pada waktu pelaksanaan tes awal pembelajaran memproduksi teks negosiasi, termasuk kategori mampu  dengan nilai 4. Hal ini dibuktikan dari topik berikut ini yang cakupan permasalahannya sudah tidak bersifat umum melainkan khusus sehingga gagasan yang terkandung di dalam teks dapat diketahui jelas karena sudah diuraikan dengan topik yang rinci, selain itu topik yang dipilih sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya.

Toko Buku

Tidak berbeda dengan tes awal, subjek 04pun dalam pelaksanaan tes akhir pembelajaran teks negosiasi termasuk dalam kategori mampu dengan nilai 4. Hal tersebut dikarenakan, topik yang dipilih mampu disesuaikan dengan isi teks yang di tulisnya, sehingga adanya keterkaitan antara isi dan topik yang dipilih. Di bawah ini topik subjek 04 yang dipilih.

Bisnis Online Shop

Berdasarkan deskripsi di atas, maka subjek 04 telah mampu menentukan topik yang dapat dikembangkan menjadi teks negosiasi, serta keterkaitan antara isi dan topik sangat baik.

• Subjek 05

Subjek 05 dalam menentukan tema pada waktu pelaksanaan tes awal termasuk kategori cukup mampu dengan nilai 3, karena cukup adanya kejelasan antara tema dan judul yang sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya. Hal ini terbukti dari tema yang dipilih.

Minta Uang untuk Membeli LKS