Upaya Meningkatkan Kognitif dengan Pendekatan Sainstifik Melalui Permainan Sains pada Anak TK A Sartiasari Surabaya Tahun Ajaran 2020-2021

Carin, A. 1993. Teaching Modern Science. Macmillan Publishing Company: New York.

Gardner, Howard. 1983. Frame of Mind: The Theory of Multiple intelegences. New York. Basic Books Harper Collins Publ., Inc.

Hamalik, Oemar. 2001.  Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara: Jakarta.

 

Irawati, Misni. 2006. http://www.FreeList/nasional_list/[nasional_list][ppiindia] Menggali Kecerdasan Jamak Melalui Bermain.

Kiyosaki, Robert. T. 2002. Rich Dad Smart Kid. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Nurhadi, Burhanuddin Yasin, & Agus Gerrad Senduk. 2003. Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL) dan Penerapannya dalam KBK. Malang: Universitas Negeri Malang, UMPRESS.

Tedjasaputra, Mayke.,S. 2005. Bermain, Mainan, dan Permainan untuk Pendidikan Usia Dini. Jakarta: PT. Grasindo.

http://www.pts.com.my/inkuiry dalam pengajaran dan pembelajaran sains.

LAMPIRAN

1.FOTO KEGIATAN SIKLUS I