Tata Tertib Siswa dalam Akreditasi Sekolah

 

Pasal 21

1) Untuk membantu pencapaian kompetensi, setiap peserta didik diberi pelayanan akademis oleh guru mata pelajaran, wali kelas maupun guru bimbingan konseling;

2) Setiap wali kelas dan guru wajib menyediakan waktu layanan akademik kepada setiap peserta didik yang memerlukan;

3) Layanan khusus (klinis) diberikan kepada setiap peserta didik yang memiliki masalah khusus dalam mengikuti proses pembelajaran, seperti masalah:

a) kehadiran;

b) kepribadian;

c) sikap;

d) ekonomi;

e) keamanan.

4) Layanan khusus diberikan secara berjenjang mulai dari guru mata pelajaran, walikelas dan guru BK.