-Hasil Negatif: Rasa malu dan keraguan pada kemampuan diri.
3. Inisiatif vs Rasa Bersalah (3-6 tahun)
-Konflik: Anak mulai menunjukkan inisiatif dalam bermain, belajar, dan membuat keputusan.
-Hasil Positif: Kemampuan untuk memimpin dan mengambil inisiatif.
-Hasil Negatif: Rasa bersalah karena merasa gagal atau tidak mampu.
4. Kerajinan vs Rasa Rendah Diri (6-12 tahun)
-Konflik: Anak belajar keterampilan baru dan bekerja sama dengan orang lain.
-Hasil Positif: Rasa bangga atas pencapaian dan kemampuan kerja sama.
-Hasil Negatif: Rasa rendah diri atau kurangnya kepercayaan pada kemampuan diri.
5. Identitas vs Kebingungan Peran (12-18 tahun)
-Konflik: Remaja mencari identitas diri melalui eksplorasi nilai, minat, dan tujuan hidup.