Namun fakta yang terjadi dilapangan masih jauh dari yang kita harapan, secara garis besar dapat dikatakan bahwa masih terdapat sebagian  guru yang belum sepenuhnya memanfaatkan media pembelajaran berbasis TIK, hal ini  terjadi karena beberapa faktor dianataranya keterbatasan kemampuan dan pengetahuan dari guru itu sendiri dalam hal mengoprasikan media tersebut seperti komputer/laptop, selain itu terdapat juga faktor lain sehingga hal itu menjadi kendala yang paling sering ditemukan pada setiap satuan pendidikan (Fasilitas yang belum memadai). Sehingga yang terjadi adalah pembelajaran yang monoton dan cenderung hanya mengguakan media yang ada saja (papan tulis) sehingga timbul istilah CBSH (catat bahan sampai habis) di papan tulis.
Berdasarkan penjelasan diatas, berikut ini hal-hal yang melatarbelakangi penyebab Guru belum maksimal dalam menggunakan media pembelajaran berbasis TIK;
Guru tidak menguasai sepenuhnya dalam menggunakan ataupun mengoperasikan computer & laptop.
Guru merasa tidak perlu menggunakan media pembelajaran berbasis TIK karena lebih nyaman menggunakan media yang sudah ada saja (papan tulis).
Kurangnya motivasi guru untuk belajar dalam menggunakan media pembelajaran berbasis TIK mengingat usia yang akan memasuki masa pensiun.
Fasilitas sekolah yang belum memadai (terutama belum adanya aliran listrik pada setiap kelas dan media proyektor hanya 1 buah)
Â
Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan;
Â
Jika melihat dari sudut pandang kebermanfaatan, tentunya hal ini penting untuk dibagikan, karena pada dasarnya kita sebagai guru adalah pembelajar hingga akhir hayat, maka sudah sepatutnya kita mempersiapkan diri dalam menghadapi arus dari perkembangan zaman dan kemajuan dari teknologi itu sendiri untuk selanjutnya dapat dimanfaatkan sebaik mungkin dalam menunjang pendidikan disekolah kita. Dengan begitu apa yang menjadi harapan kita bersama sebagai guru bisa juga dirasakan oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, tentu hal ini dapat memudahkan mereka untuk merekonstruksi pengetahuan dan keterampilan mereka sehingga nantinya mereka dapat bersaing baik dalam bidang akademik maupun non akdemik.
Harapan saya dengan adanya kegiatan seperti ini dapat memberikan dorongan kepada rekan-rekan guru khususnya yang terdapat pada satuan pendidikan SMPIT Harapan Bunda Manado untuk bersama-sama dalam meningkatkan kemampuan serta keterampilan diri terutama dalam menguasai dan memanfaatkan media pembelajaran berbasis TIK untuk nantinya dapat di implementasikan pada setiap kegiatan pembelajaran di kelas.
