Mohon tunggu...
Hilaria Agustina
Hilaria Agustina Mohon Tunggu... Guru - Pendidik di SMAS St Fransiskus Asisi Bengkayang

Traveling dan Membaca

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Penerapan Model Problem Based Learning pada Materi Energi di Kelas X SMAS St Fransiskus Asisi Bengkayang

7 Maret 2024   08:00 Diperbarui: 7 Maret 2024   08:01 127
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

 Bentuk Penelitian

Bentuk penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen yang dapat diartikan sebagai penelitian yang mendekati eksperimen atau eksperimen semu. Menurut Sugiyono (2011) tujuan penelitian eksperimen semu adalah untuk memperoleh informasi yang merupakan perkiraan bagi informasi yang dapat diperoleh dengan eksperimen yang sebenarnya dalam keadaan yang tidak memungkinkan mengontrol atau memanipulasi semua variabel yang relevan. Rancangan penelitian ini yang digunakan adalah dengan desain Nonequivalent Post-test Only Design. Desain ini dapat digambarkan sebagai berikut :

Tabel 3.1 Nonequivalent Post-test Only Design

TahapPerlakuanPost Test

I (Eksperimen) X1O2

II (Kontrol)X2O4

Keterangan :

X1: Tahap I eksperimen dengan menggunakan model problem based learning.

X2: Tahap II kontrol dengan menggunakan model konvensional

O2: Tes akhir (post-test) (setelah perlakuan) pada kelas eksperimen

O4: Tes akhir (post-test) pada kelas kontrol

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun