Layanan Bimbingan Kelompok Siswa di Abad Ke-21 dengan Menggunakan Teori Pembelajaran Konstruktivitas

M

Pelaksanaan

1. Tahap Awal /Pedahuluan

a.   Pernyataan Tujuan

1.  Guru BK/Konselor membuka dengan salam dan berdoa

2.  Membina hubungan baik dengan peserta didik

      (menanyakan kabar, pelajaran sebelumnya, ice breaking)

3.   Menyampaikan tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai

b.  Penjelasan tentang langkah-langkah kegiatan

1. Memberikan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung jawab peserta didik

2. Kontrak layanan (kesepakatan layanan), hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik.