PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
PADA MATERI ENERGI UNTUK SISWA KELAS X
SMAS ST FRANSISKUS ASISI BENGKAYANG
Oleh :
Hilaria Agustina, S.Pd
SMAS St. Fransiskus Asisi Bengkayang
Jl. Sulenco No. 45. Bumi Emas, Bengkayang. Kalimantan Barat
email : hilalemontea@gmail.com
ABSTRAK
Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan model problem based learning pada materi energi untuk siswa kelas X SMAS St Fransiskus Asisi Bengkayang dapat dikatakan berhasil atau lebih baik dengan beberapa kesimpulan sebagai berikut: 1). Hasil belajar siswa setelah diterapkan model problem based learning pada materi energi dilihat dari nilai rata-rata (▁χ) adalah 74,88 dengan SD 12,95. 2). Hasil belajar siswa setelah diterapkan model konvensional pada materi energi dilihat dari nilai rata-rata (▁χ) adalah 68,56 dengan SD 9,79.
Penerapan model problem based learning pada materi energi di kelas X SMAS St Fransiskus Asisi Bengkayang terhadap hasil belajar siswa lebih baik dari penerapan model konvensional berdasarkan uji hipotesis t satu pihak dari nilai tes akhir (post-test) maka t hitung = 2,2571 dan t tabel = 1,6686, berarti t hitung 2,2571 > t tabel 1,6686.
