Pendekatan CASEL:
Pendekatan Sistemik: CASEL mendorong penerapan SEL yang terintegrasi dalam seluruh sistem sekolah, termasuk kurikulum, kebijakan sekolah, pelatihan untuk pendidik, serta keterlibatan orang tua dan komunitas.
Penekanan pada Keterlibatan Semua Pihak: Mengajak seluruh pihak yang terlibat dalam pendidikan---guru, siswa, orang tua, dan komunitas---untuk berkolaborasi dalam mendukung penerapan SEL.
Pendekatan Berbasis Penelitian: CASEL mendasarkan pendekatannya pada bukti-bukti ilmiah yang menunjukkan dampak positif SEL terhadap perkembangan akademik, emosional, dan sosial siswa.
Prinsip Implementasi CASEL:
Pengembangan Kompetensi Sosial-Emosional yang Komprehensif: Mengintegrasikan SEL dalam kebijakan, kurikulum, dan kegiatan sekolah secara menyeluruh.
Peningkatan Kemampuan Pengajaran: Melatih guru dan staf pendidikan dalam menerapkan teknik SEL yang efektif dalam pengajaran dan interaksi dengan siswa.
Penciptaan Lingkungan yang Mendukung: Menciptakan lingkungan yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan sosial-emosional siswa.
Perbedaan antara SEL dan CASEL:
SEL merujuk pada proses pembelajaran yang mengembangkan keterampilan sosial dan emosional individu. Ini adalah konsep yang lebih luas dan bisa diterapkan di berbagai konteks, baik di sekolah, komunitas, maupun tempat kerja.
CASEL adalah organisasi yang mengembangkan kerangka kerja dan sumber daya untuk mendukung penerapan SEL, khususnya di sekolah. CASEL bertujuan untuk memfasilitasi penerapan SEL secara sistematik di tingkat sekolah dan kebijakan pendidikan.
