Konstruktivisme
Anak membangun pengetahuan mereka sendiri melalui eksplorasi dan pengalaman langsung.
Implikasi Teori Piaget:
Pendidikan harus dirancang sesuai dengan tahap perkembangan kognitif anak.
Anak perlu diberikan kesempatan untuk belajar melalui eksplorasi mandiri.
Pendekatan pembelajaran aktif dan berbasis pengalaman lebih efektif.
Perbedaan Utama antara Vygotsky dan Piaget
AspekVygotskyPiaget
Fokus UtamaInteraksi sosial dan budaya.Tahapan universal perkembangan kognitif.
Peran SosialPerkembangan kognitif sangat dipengaruhi oleh interaksi sosial.Perkembangan kognitif lebih bersifat mandiri.
Peran Guru/Orang LainGuru/orang lain aktif memberikan scaffolding.Guru sebagai fasilitator, anak belajar secara mandiri.