Sebagaimana telah diuraikan di atas tentang tolak peluru bahwa pelaksanan teknik peluru adalah dengan teknik awalan, meluncur dan tolakan. Untuk melakukan tolak peluru gaya O'brien dengan menggunakan bola pasir berwarna. Untuk berat peluru yang sesungguhnya adalah untuk senior putra 7,257, senior putri 4 kg, yunior putra 5 kg, yunior putri 3 kg
Dengan Peluru yang dimodifikasi adalah model pembelajaran yang dibuat oleh penulis agara mempermudah siswa untuk melakukan tolak peluru gaya O'brien.
Untuk menciptakan proses belajar yang menyenangkan dengan menggunakan peluru yang dimodofikasi, merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh para guru agar proses belajar mengajar berjalan dengan lancar. Dengan adanya peluru yang dimodifikasi proses belajar mengajar menyenangkan
Teknik yang ada dalam tolak peluru tidak dirubah masih sesuai dengan aturan sesungguhnya. Peluru yang digunakan untuk pembelajaran ini adalah dengan dimodifikasi yaitu peluru diganti dengan bola kecil yang ukuranya hampir menyerupai peluru. Bola yang diisi dengan pasir yang tujuannya berfungsi sebagai peluru.Sedangakan warna dalam bola adalah untuk memperindah dan menarik agar siswa untuk melakukan pembelajaran tolak peluru. Dalam pembelajaran tolak peluru gaya O'brien penulis dengan cara peluru yang dimodifikasi tujuannya agar siswa termotifasi untuk melakukan Tolak peluru gaya O'brein.
Kerangka Berfikir
Dari penjelasan tolak peluru gaya O'brien di atas penulis berpikir untuk dapat mengembangkan Tolak Peluru Gaya O'brien agar menjadi sebuah kegaiatan cabang olahraga yang menarik untuk siswa karena modifikasi peluru. Dengan pengamatan video  dan modifikasi  peluru membuat siswa SDN 7 Mesuji Timur antusias dengan tolak peluru. Pengamatan Video dan Modifikasi Peluru yang di gunakan sangat menarik karena siswa termotifasi untuk melakukan tolakan peluru menggunakan gaya O'brien, dengan melihat video dan modifikasi  peluru,sehingga kesulitan pembelajaran tolak peluru dapat teratasi.
Hipotesis Tindakan
Berdasarkan kajian teori dan kerangka pemikiran yang telah diuraikan di atas, maka dapat dirumuskan hipotesis tindakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah "
a. Jika pembelajaran melalui pengamatan, video maka Gerak dasar siswa dalam melakukan tolak peluru gaya O'brien pada siswa kelas IV SDN 7 Mesuji Timur akan meningkat.
b. Jika menggunakan modifikasi peluru, maka Gerak Dasar siswa dalam melakukan tolak peluru gaya O'brien pada siswa kelas IV SDN 7 Mesuji Timur akan meningkat.
Metode Penelitian
