Menginstruksikan siswa untuk belajar mandiri tanpa intervensi tambahan dari guru.
Seorang guru telah menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek dalam pengajaran sains dan ingin mengevaluasi efektivitas metode tersebut. Dia mengumpulkan data dari penilaian proyek siswa dan hasil ujian akhir semester.
Apa langkah pertama yang paling tepat untuk mengevaluasi efektivitas metode pembelajaran berbasis proyek tersebut?
Membandingkan hasil ujian akhir semester dengan hasil penilaian proyek.
Menanyakan kepada siswa tentang pengalaman mereka selama proyek tanpa menganalisis hasil belajar.
Menggunakan umpan balik dari orang tua untuk menilai efektivitas metode.
Mengabaikan data penilaian proyek dan fokus hanya pada hasil ujian akhir semester.
Tim kurikulum di sebuah sekolah ingin menambahkan elemen teknologi informasi dan komunikasi (TIK) ke dalam kurikulum matematika untuk meningkatkan keterampilan abad ke-21 siswa. Apa langkah yang harus diambil tim kurikulum untuk memastikan integrasi TIK yang efektif dalam kurikulum matematika?
Memastikan semua siswa memiliki perangkat TIK tanpa memikirkan bagaimana perangkat tersebut akan digunakan dalam pembelajaran.
Menyusun kurikulum dengan jelas menggambarkan bagaimana TIK akan digunakan dalam konteks matematika dan memberikan pelatihan kepada guru.
Menggunakan perangkat TIK hanya sebagai alat bantu tanpa mengaitkannya dengan tujuan pembelajaran matematika.
-
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!