Dengan mengabaikan kesulitan siswa dan melanjutkan dengan materi berikutnya.
Dengan hanya memberikan penjelasan tambahan tanpa evaluasi.
Apa yang harus dievaluasi dalam program pembelajaran menggunakan TaRL?
Hanya hasil ujian akhir tanpa mempertimbangkan proses belajar siswa.
Efektivitas pendekatan TaRL dalam meningkatkan pemahaman siswa dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
Hanya metode pengajaran yang digunakan tanpa mempertimbangkan hasil belajar siswa.
Aktivitas yang dilakukan tanpa memperhatikan hasil akhir dari pembelajaran.
Apa prinsip utama dari pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam pendidikan?
Mengajarkan materi berdasarkan kurikulum tanpa mempertimbangkan latar belakang budaya siswa.
Mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam materi pengajaran dan strategi pengajaran untuk meningkatkan keterlibatan.
Menyajikan materi yang sama kepada semua siswa tanpa mempedulikan perbedaan budaya.
-
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!