Apa yang menjadi fokus utama dalam prinsip Understanding by Design (UbD) ketika merencanakan pembelajaran?
Menggunakan metode pengajaran yang paling populer.
Mengikuti kurikulum standar tanpa penyesuaian.
Merancang pembelajaran berdasarkan hasil akhir yang diinginkan dan pemahaman mendalam.
Menyusun kegiatan pembelajaran berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan sebelumnya.
Dalam model UbD, apa yang dimaksud dengan "tujuan pembelajaran" dan bagaimana tujuan ini seharusnya dirancang?
Tujuan yang bersifat umum dan tidak spesifik, untuk memberi kebebasan pada siswa.
Tujuan yang dirancang untuk memudahkan penilaian dan pelaporan.
Tujuan yang spesifik, dapat diukur, dan berhubungan langsung dengan pemahaman mendalam yang diinginkan.
Tujuan yang hanya fokus pada penyampaian informasi tanpa mempertimbangkan pemahaman.
Dalam Understanding by Design, langkah pertama dalam merancang unit pembelajaran adalah:
