5
KETUNTASAN KLASIKAL %
68,13%
73,87%
5,74%
 Tabel.4.3 Analisa peningkatan hasil belajar
diketahui bahwa ada kenaikan nilai tertinggi yang semula pada kondisi awal 83 menjadi 85 yaitu mengalami kenaikan  2 poin, sedangkan nilai terendah yang semula 53 naik 11 poin menjadi 64 begitu juga rata-rata dimana kondisi awal 68,13 naik menjadi 73,87 atau mengalami kenaikan 5,74 poin
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dari grafik di bawah ini:
Grafikl.4.3 Grafik Analisa peningkatan hasil belajar
Refleksi, Setelah diberikan tidakan pada siklus 1 hasil belajar mengalami peningkatan baik dari rata-rata kelas, ketuntasan individu dan ketuntasan klasikal tetapi dari semua masih belum seperti yang diharapkan penulis karena dari  lembar kerja yang berisi pekerjaan siswa setelah dianalisis masih  ditemukan kehomogenan tulisan dan masih banyak kesamaan satu dengan lainya baik dari kosa kata dan ide, begitu juga masih lemah pada tenses dan struktur yang masih lemah, sehingga penulis memutuskan untuk melanjutkan penelitian ke siklus ke 2.
