Dalam mencapai tujuan pada praktik pembelajaran inovatif beberapa pihak yang terlibat adalah
- Peserta didik sebagai komponen utama dalam proses pembelajaran.
- Guru sebagai fasilitator, pengajar, sekaligus pendidik.
- Dosen dan guru pamong sebagai pembimbing dan korektor dalam pelaksanaan praktik pembelajaran.
- Kamerawan sebagai pihak yang berperan dalam pengambilan dokumentasi foto dan video selama praktik pembelajaran berlangsung.
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut adalah
- Koordinasi dengan kepala sekolah
- Wawancara dengan berbagai pihak dan mengkaji literatur
- Merumuskan solusi berdasarkan hasil wawancara dan kajian literatur
- Menyusun rencana aksi yang akan dilakukan
Strategi yang digunakan dalam pelaksanaan aksi adalah
- Model pembelajaran yang digunakan meliputi Problem Based Learning (PBL)
- LKPD disusun berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dalam praktik pembelajaran
- Media yang digunakan berbasis TPACK dan terkini seperti canva dan video pembelajaran.
- Penilaian dilaksanakan dengan meliputi asesmen formatif dan reflektif.
Langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan adalah
Pendahuluan
Peserta didik menjawab salam guru.
Peserta didik berdoa untuk memulai pembelajaran dipimpin oleh salah satu dari mereka. (Profil Pelajar Pancasila : Beriman)
Peserta didik mempersiapkan diri dan menjawab ketika guru mengecek kehadiran serta menanyakan kabar. (4C : Communication)
Peserta didik menerima informasi  materi yang akan dipelajari yaitu peristiwa rengasdengklok.
