Berdasarkan penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa PBL bermanfaat untuk meningkatkan kemandirian peserta didik, menjadikan siswa menjadi lebih aktif, meningkatkan kemampuan kerja sama, dan membangun penghargaan dalam diri sendiri.
H. Keunggulan Model Pembelajara Berbasis Masalah
Sanjaya (2008), menyebutkan beberapa kelebihan pembelajaran berbasis masalah, seperti:
1.Menantang siswa untuk menemukan hal-hal baru
2.Mengajarkan siswa cara memecahkan masalah dengan menggunakan pengetahuan mereka
3.Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
Pembelajaran berbasis masalah menawarkan beberapa keunggulan dibandingkan metode tradisional . Diantaranya :
1.Mengajarkan siswa berpikir kritis , kreatif, dan terampil;
2.Meningkatkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran ; dan
3.Pembelajaran menjadi menyenangkan karena siswa aktif belajar dan fokus dalam memecahkan masalah yang diberikan guru.
Berdasarkan penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa PBL memberikan kelebihan yaitu mengajarkan siswa berpikir kritis,kreatif dan terampil, meningkatkan partisipasi siswa, serta membuat pembelajaran menjadi menyenangkan.
