Pengelolaan Pembelajaran Menggunakan Strategi Pendekaran Saintifik terhadap Peningkatan Proses Belajar di Paud MDC Tuapukan

b.   Kegiatan Inti

• Pembelajaran dalam siklus 2 anak melakukan kegiatan yang telah dijelaskan oleh guru yang meliputi:
• RKH 1 :   Membahas konsep tanaman (pangan, hortikultura, hias, obat), berdiskusi tentang  tanaman Jagung, bernyanyi menanam Jagung, bercerita tentang bagian tanaman Jagung, mewarnai gambar Jagung, menghitung jumlah daun dan buah,serta menuliskan namanya, memisahkan butir Jagung dari biji-bjian lain dan menghitung serta menuliskannya.

RKH 2 :   Mereview pembelajaran hari kemarin, bernyanyi menanam Jagung dikebun kita, membacakan cerita bubur bassang, membuat kolase tanaman jagung

• RKH 3 :   Mereview materi kemarin, bernyanyi menanam Jagung, membaca symbol tanaman jagung, membuat gerak dan tari Tanaman jagung
• RKH 4 :   Mereview materi kemarin, bernyanyi menanam Jagung, bercerita dan sharing pengalaman anak , memasangkan bagian jagung menjadi utuh, mempraktekkan cara menanam jagung
• RKH 5 :   Mengajak anak berolahraga bersama, bernyanyi menanam Jagung, praktek membuat popcorn dan membuat teh manis, snack bersama

c.   Kegiatan Penutup

• Guru mengajak anak duduk kembali ditempat masing-masing dan mengulang kembali materi secara singkat dan sederhana, bersama anak merayakan perasaan yang anak rasakan selama pembelajaran berlangsung. Kemudian berdoa bersama dan salam penutup.

• d.   Rencana Refleksi
• Refleksi pengamatan dan pengumpulan data pada proses pembelajaran 2 siklus, yakni pada siklus 1 yang telah dilaksanakan pada tanggal 17 sampai 21 Oktober dan 7 sampai 11 November 2022.

Pada aktivitas ini, bila menurut output analisis dan refleksi menampakan bahwa indikator keberhasilan anak telah tercapai maka refleksi diselesaikan pada daur 1.  Namun, bila output analisis dan  refleksi menandakan bahwa indicator keberhasilan belum tercapai maka akan dibuat pulang planning pemugaran yang akan dilaksanakan dalam daur dua.

C.  Tempat dan Waktu Pelaksanaan

Penelitian ini dilakukan pada PAUD MDC KIDS di Desa Tuapukan, Kec. Kupang Timur, Kab. Kupang, NTT. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B sebanyak 20 orang, yaitu 10 laki-laki dan 10 perempuan.

Penelitian ini dilakukan dalam semester satu tahun pelajaran 2021/2022. Dalam pengambilan data penelitian ini dilakukan pada dua daur. Penelitian ini dilaksanakan dalam bulan Oktober hingga November. Setiap daur terdiri menurut lima hari yaitu :

a. Siklus pertama dilaksanakan tanggal 17,18,19,29,21 Oktober 2022.

b. Siklus kedua dilaksanakan tanggal 7,8,9,10,11 November 2022.

c. Kegiatan pengembangan dilaksanakan dalam pukul 07.00-10.00 WITA.