membangun landasan yang kuat bagi karakter siswa. Nilai-nilai karakter dapat diajarkan
di sekolah dengan beberapa cara, salah satunya adalah dengan pengintegrasian nilainilai karakter ke dalam pembelajaran, yakni. mencocokkannya dengan pembelajaran.
Implementasinya dilakukan oleh guru yang membantu siswa mengembangkan nilai-nilai
karakter. Sejak tahun 2013, Kurikulum 2013 yang disusun pemerintah memberikan
pembelajaran yang mengembangkan karakter batin peserta didik. Guru sejati hanya
dapat muncul ketika mereka mengajar dan membuat rencana pembelajaran yang
sesuai dengan peran tersebut. Dalam pembelajaran, karakter siswa dapat dibentuk
melalui kegiatan nyata. Misalnya melalui model pembelajaran berbasis objek. Ruang
belajar ini juga menjadi salah satu metode pembelajaran yang dianjurkan oleh guru
sekolah karena memuat kegiatan pembelajaran nyata. Oleh karena itu, guru harus
cerdas dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat. Salah satu strategi yang dapat