kolaboratif. Bagian dari menjadi siswa yang independen adalah
bertanggungjawab untuk menyelesaikan tugas yang kompleks. Pembelajaran
berbasis proyek yang diimplementasikan secara baik memberikan kepada siswa
pembelajaran praktik dalam mengorganisasi proyek, dan membuat alokasi
waktu dan sumber-sumber lain seperti perlengkapan untuk menyelesaikan
tugas. Tiap mata pelajaran mempunyai kesulitan tersendiri, yang tidak dapat
selalu dipenuhi di dalam proyek.
Sukar untuk memilih proyek yang tepat. Menyiapkan tugas bukan suatu hal yang
mudah.
E. Pendidikan karakter merupakan upaya untuk mengembangkan generasi nasional yang berkualitas dan meminimalisir permasalahan budaya dan krisis karakter bangsa. 7
Oleh karena itu, selain meningkatkan kemampuan kognitif siswa, sekolah harus mampu
