Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden berada pada kategori sering dan kadang-kadang membaca, masing-masing memiliki responden sebesar 45%. Sementara itu, hanya sedikit dari responden yang berada pada kategori selalu dan jarang membaca, dan tidak ada yang sam asekali tidak pernah membaca.
8. Pendapat Mengenai Membaca dengan Konten Digital Lebih Menarik Daripada Buku Fisik
Â
Gambar 2. Diagram Pendapat Mahasiswa Mengenai Membaca dengan Konten Digital Lebih Menarik Daripada Buku Fisik
*Sangat setuju (1): Sebanyak 8 responden (40%) sangat setuju bahwa membaca dengan konten digital lebih menarik daripada membaca dengan buku fisik.
*Setuju: Terdapat 5 responden (25%) yang setuju bahwa membaca dengan konten digital lebih menarik daripada membaca dengan buku fisik.
*Netral: Sebanyak 4 responden (20%) memiliki pendapat netral.
*Tidak setuju: Sebanyak 2 responden (10%) memiliki pendapat tidak setuju bahwa membaca dengan buku digital lebih baik daripada membaca dengan buku fisik.
*Sangat tidak setuju: Sebanyak 1 responden (5%) memiliki pendapat sangat tidak setuju bahwa membaca dengan buku digital lebih baik daripada membaca dengan buku fisik.
Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden cenderung setuju dan sangat setuju bahwa membaca dengan konten digital lebih menarik, dengan total 65%. Sementara itu, hanya sebagian kecil yang menjawab tidak setuju dan sangat tidak setuju (15%), dan (20%) lainnya bersikap netral.
9. Keterlibatan Kurikulum Saat Ini Dalam Melatih Keterampilan Literasi Terutama EYD
