Mohon tunggu...
VERANI PRABANDARININGSIH
VERANI PRABANDARININGSIH Mohon Tunggu... Guru - guru sekolah dasar

aku adalah aku.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Model Pembelajaran PBL Berbasis TPACK pada Materi Jaring-Jaring Kubus Kelas V SD

10 Juli 2023   12:56 Diperbarui: 19 Juli 2023   16:18 633
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

2 
 

  •  
  •  

    LAMPIRAN 4: LKPD DAN EVALUASI 

      

    • LKPD JARING-JARING KUBUS
    •  
    •  
  •  

    Tema                           : BANGUN RUANG KUBUS 

    Kelas                           : KELAS V 

    Materi                          : Jaring-Jaring Bangun Ruang Kubus 

    Tujuan Pembelajaran   : 

    • Peserta didik (A) mampu menemukan (B, C3) jaring-jaring bangun ruang kubus (D) melalui mengamati video jaring-jaring bangun ruang kubus (C) dengan gotong royong. (PPK, TPACK)
    • Peserta didik (A) mampu membandingkan (B, C4) jaring-jaring bangun ruang kubus (D) melalui diskusi kelompok tentang jaring-jaring bangun ruang kubus (C) dengan kritis. (4C)
    • Peserta didik (A) mampu membuktikan (B, C5) jaring-jaring bangun ruang kubus (D)  melalui diskusi kelompok tentang jaring-jaring bangun ruang kubus (C) dengan kritis. (4C)
  •  

    Anggota Kelompok     : 1. 

    •                                2.
    •                                3.
    •                                4.
    •             5.
  •  

    Bahan dan alat             : Kardus Kubus, lem, gunting 

    • Halo anak-anak hebat, pada kegiatan ini kalian akan bekerja sebagai detektif, dan arsitek, ya! Kalian akan mengamati kardus kubus yang diberikan guru. Setelah itu silahkan kalian:
    •  
    • Bongkar kardus dengan gunting, lalu amati. (detektif)
    •  
    • Gambarlah bentuk bangun ruang yang telah kalian bongkar pada tempat yang telah disediakan di bawah ini. (arsitek)
    •  
    • Bandingkan jaring-jaring yang telah kalian gambar dengan contoh yang diberikan guru, berbeda atau sama. (detektif)
    •  
    • Setelah itu buktikan jaring-jaring yang kalian temukan itu, apakah benar jaring-jaring kubus dengan cara gunting jaring-jaring lalu lipat sesuai garis lalu tempelkan salah satu sisinya. (detektif)
    •  
    •  
       
    •  
    •  
    • Evaluasi Jaring-Jaring Kubus
    •  
  •  

    Tema                           : BANGUN RUANG KUBUS 

    HALAMAN :
    Mohon tunggu...

    Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
    Lihat Pendidikan Selengkapnya
    Beri Komentar
    Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

    Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
  • LAPORKAN KONTEN
    Alasan
    Laporkan Konten
    Laporkan Akun