Best Practice " Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Materi Fluida Dinamis Menggunakan Model Discovery Learning"

PELAKSANAAN KEGIATAN

Tujuan dan Sasaran

Tujuan

Tujuan penulisan best practice ini adalah untuk mendeskripsikan praktik pembelajaran yang dibuat oleh penulis dalam menerapkan pembelajaran berorientasi Higher Order Thinking Skill (HOTS)

Sasaran

Sasaran pelaksanaan best Practice ini adalah peserta didik Kelas XI dengan jumlah peserta didik 36.

Bahan/Materi Kegiatan

Bahan yang digunakan dalam best practice pembelajaran ini adalah materi tentang Fluida Dinamis.

• KD 3.4 

• Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi

• KD 4.1

• Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan prinsip dinamika fluida

Cara Melaksanakan Kegiatan

Cara yang digunakan dalam pelaksanaan best practice ini adalah menerapkan pembelajaran tematik terpadu dengan model pembelajaran discovery learning.

Berikut ini adalah langkah-langkah pelaksanaan best practice yang telah dilakukan oleh penulis.