emosionalnya penting untuk dikembang dengan baik dan tepat dengan ini mereka akan
tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang lebih ramah serta cenderung lebih
mudah dalam menjalin pertemanan dan menjadi sahabat bagi orang lain.
Menurut Gaddes, Johnson dan Myklebust, Njiokiktjien, penyebab utama
kesulitan belajar adalah fisiologis; psikologis dan psikiatris; sosiologis atau
lingkungan. Penyebab fisiologis adalah disfungsi neurologis yang dapat disebabkan
oleh faktor genetik, biokimiawi, kurang gizi, cedera yang terjadi pada periode prenatal
atau postnatal (indrirawati, 2013). Mengembangkan kemampuan emosional pada anak
usia dini tidak mudah dan sulit dipelajari karena anak-anak masih dalam masa
pertumbuhan dan berada pada rentang usia dini. Hurlock dalam Mulyani (2018)
menjelaskan sulitnya memahami emosi anak karena emosi bersifat subjektif dan hanya
