Â
yang diamati (Pratama, 2013).
Â
Teori belajar behavioristik menekankan perubahan tingkah laku sebagai akibat
Â
interaksi antara stimulus dan respons, sementara belajar dipandang sebagai aktivitas
Â
yang mendorong siswa untuk mengungkapkan kembali pengetahuan yang telah
Â
dipelajari. Menurut Mukinan (1997) terdapat beberapa prinsip dalam teori ini
Â
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!