Peranan Bimbingan dan Konseling Dalam Memberikan Layanan Bimbingan Belajar di SD

Perkembangan arus globalisasi pasti akan mengubah peran dan fungsi lembaga 

pendidikan, dan secara tidak langsung menjadi sebuah tantangan dunia pendidikan untuk 

mendampingi siswa mengarungi dan mempersiapkannya. Bahkan serangan modernitas 

harus segera diantisipasi dengan memposisikan siswa sesuai dengan semestinya, baik dalam keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Globalisasi dengan kemajuan IPTEK 

sebagai ciri khasnya akan semakin keras mengguncang masyarakat dan dunia pendidikan 

(Prayitno dan Amti, 2009: 27). Layanan bimbingan dan konseling dalam bingkai 

pendidikan nasional diberikan bagi seluruh siswa yang menyangkut permasalahan 

pribadi, sosial, belajar dan karir mulai jenjang TK, SD, SMP, SMA sampai dengan 

Perguruan Tinggi dalam rangka pengembangan diri (Hidayat dan Herdi, 2013: 121). 

Guru pembimbing dapat ditempati oleh tiga kelompok, yaitu guru pembimbing 

murni mengemban tugas pokok bimbingan dan konseling, guru mata pelajaran yang