dari kekuatan, minat, atau hal positif lain yang mereka miliki.
Contohnya:
P: emain bola jago
U:sahanya keras untuk dapat menulis dengan rapi
T: enang
R: amah
A:syik diajak bercanda
6. Membuat Kolase Diri
Yang dilakukan guru: minta murid menyiapkan kertas, lem, majalah, dan alat tulis
lainnya. Ajak murid-murid untuk membuat ilustrasi dirinya sendiri dalam bentuk
sebuah kolase diri. Kolase yang dibuat harus mendeskripsikan kualitas-kualitas
yang ada pada diri mereka. Caranya dengan mengidentifikasi kekuatan, potensi
yang dimiliki, hal-hal yang diminati, serta nilai-nilai hidup yang diyakini.
7. Memeriksa Perasaan Diri
Yang dilakukan oleh guru: Ajak murid untuk menuliskan tentang perasaan yang
dialami/dirasakan dan isi pikirannya setelah menjalani sebuah kegiatan atau
