Mohon tunggu...
Yugi Dwi Nur Jayanti
Yugi Dwi Nur Jayanti Mohon Tunggu... Guru - Guru BK di SMP Negeri 1 Bukateja - Purbalingga

Assalamu'alaikum wr wb.. Shalom, om swastiastu, namo buddhaya, salam kebajikan. Semangat Pagi..

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Layanan Bimbingan Klasikal dengan Metode PBL "Cerdas Menggunakan Gadget"

8 Agustus 2023   22:48 Diperbarui: 8 Agustus 2023   22:53 1269
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Pernyataan

  • Opsi Respon
  • Ket
  • A.
  • Antusiasme Peserta Didik
  • STS
  • TS
  • S
  • SS
  • 1
  • Communication
  • Peserta didik aktif mengajukan pertanyaan kepada guru BK
  • Peserta didik menjawab pertanyaan saat pelaksanaan layanan
  • Peserta didik mampu presentasi hasil diskusi kelompok di depan kelas
  • Peserta didik mampu menyampaikan pendapat saat diskusi





  • 2
  • Colaboration
  • Peserta didik aktif ketika Ice Breaking
  • Peserta didik terlibat aktif dengan kelompok diskusinya
  • Peserta didik menunjukan kerja sama pada saat diskusi berlangsung
  • Peserta didik menanggapi presentasi dari kelompok lain





  • 3
  • Critical Thinking
  • Peserta didik mampu memecahkan masalah pada saat diskusi di kelompoknya
  • Peserta didik mampu memberikan pendapatnya saat diskusi kelompoknya
  • Peserta didik mampu menjawab pertanyaan dari kelompok lain saat presentasi





  • 4
  • Creativity
  • Peserta didik kreatif dalam memberikan hasil diskusinya didepan kelas
  • Peserta didik dapat menumbuhkan kreatifitas dalam layanan klasikal





  • B
  • Kesesuaian Program
  • 1
  • Langkah Kegiatan
  • Ada kegiatan pendahuluan
  • Ada kegiatan inti
  • Ada kegiatan penutup
  • Kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup dilaksanakan secara berurutan





  • 2
  • Metode yang digunakan
  • Metode yang digunakan bervariasi
  • Metode yang digunakan menghasilkan respon yang positif





  • 3
  • Kesesuaian tujuan dengan materi layanan
  • Materi layanan sesuai dengan tujuan khusus dan tujuan umum
  • Materi layanan mengacu pada sumber yang jelas





  • C
  • Ketersediaan Sarana dan Prasarana
  • 1
  • Keberfungsian Peralatan yang diperlukan
  • LCD, Laptop, Handphone berfungsi





  • 2
  • Kesesuaian Instrumen yang digunakan
  • Instrumen yang digunakan sesuai





  • 3
  • Keberfungsian Media yang digunakan
  • Media pembelajaran yang digunakan berfungsi





  • 4
  • Ketepatan Waktu
  • Waktu pelaksaan sesuai dengan alokasi waktu pada RPL





Jumlah Skor








  • Rubik Evaluasi:
  • Rumus:
  • Nilai                 = Jumlah Skor Perolehan X 100

                                         Total Skor Maksimum

  • Skor Maksimum = Jumlah Item Pertanyaan x Jumlah Skala Likert
  • Skor Nilai                      = 1 : Sangat Tidak Sesuai (STS)

   2 : Tidak Sesuai (TS)

               3 : Sesuai (S)

   4 : Sangat Sesuai (SS)

Skor

Kategori

Interval

4

Sangat Baik

Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun