Model Pembelajaran PBL Berbasis TPACK pada Materi Jaring-Jaring Kubus Kelas V SD

Peserta didik membaca dan memahami LKPD yang diberikan guru secara berdiskusi kelompok, serta bertanya bagian LKPD yang belum dipahami kepada guru.

Critical thinking,

gotong-royong

 

Fase 3 Membimbing Penyelidikan secara individu dan kelompok

 

15 menit

Peserta didik melakukan diskusi kelompok untuk mengerjakan LKPD.

Collaboration, PPK-Gotong royong

Peserta didik membongkar kardus yang diberikan guru.

Critical thinking