Berdasarkan Tabel dan  diatas terlihat dari 19 anak, yang mencapai perkembangan yang diharapkan adalah 18 anak, dengan prosentase 94,7 % yang mencapai target perkembangan, dan hanya  1 anak yang kemampuannya masih rendah.
Dari data di atas dapat dilihat bahwa guru (peneliti) dalam penguasaan materi dan interaksi terhadap anak berhasil dengan baik.
Â
Tabel 3.6
Perbandingan Nilai dan Prosentase Rata-rata Siklus I dan Siklus II
Siklus
Jumlah NIlai
Prosentase Nilai
I
12
63,2 %
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!