Upaya Meningkatkan Kecerdasan Majemuk Anak melalui Bermain Merangkai Gelang Karet Warna-warni di Kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Punduttarte

Kelompok       : B ( Usia 5-6 Tahun )

• Tujuan Pembelajaran :
•  Meningkatkan Kecerdasan Majemuk Anak melalui  Bermain Merangkai Gelang Karet Warna-Warni Di Kelompok B TK Dharma Wanita Persatuan Punduttrate.
• 
  
• Identifikasi Masalah : 

a. Anak-anak berlarian dan mencari kegiatan lain saat pembelajaran.

b. Kemampuan anak pada aspek kecerdasan majemuk masih minim.

c.Pembelajaran guru kepada anak menggunakan buku paket anak terkesan menjenuhkan bagi anak.

Analisis Masalah :

Berdasarkan hasil identifikasi masalah, maka diperoleh analisis masalah yang ditemukan adalah Anak-anak berlarian dan mencari kegiatan lain saat pembelajaran kemampuan anak pada aspek kecerdasan majemuk masih minim

dibawah target atau harapan guru. Pembelajaran guru kepada anak menggunakan buku paket anak terkesan menjenuhkan bagi anak.

• Rumusan Masalah :

Berdasarkan uraian analisis masalah diatas maka dalam penelitian ini dirumuskan masalah sebagai berikut :

1. Apakah peningkatan kemampuan kognitif kecerdasan majemuk melalui media gelang karet warna warni kelompok B TK Dharma Wanita Persatuan Punduttrate?

2. Bagaimana media gelang karet berwarna - warni dapat meningkatkan kemampuan kognitif kecerdasan majemuk pada anak kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan Punduttrate?