Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung 1-10 melalui Media Bermain Kartu Gambar pada Anak Kelompok A

Dinda

V

V

V

Skala nilai indikator Kecerdasan emosional:

Skor 3 (BSH)       = Jika anak mampu menyebutkan angka 1-10, menjumlah dan mengenal konsep bilangan dengan baik yang berdasarkan keaktifan, ketelitian dan kesesuaian.

Skor 2 (MB) = Jika anak cukup mampu menyebutkan angka 1-10, menjumlah dan mengenal konsep bilangan dengan baik yang berdasarkan keaktifan, ketelitian dan kesesuaian.

Skor 1 (BB)  = Jika anak belum mampu mampu menyebutkan angka 1-10, menjumlah dan mengenal konsep bilangan dengan baik yang berdasarkan keaktifan, ketelitian dan kesesuaian.

Kriteria kesuksesan pada penelitian perbaikan pembelajaran ini adalah:

Anak tuntas pembelajaran individu mencapai nilai KKM 75.

Secara klasikal mencapai ketuntasan belajar siswa mencapai 75%.