Menurut ( Schramm, W dalam Sadiman, 2008: 27) mencermati pemanfaatan media sebagai suatu teknik untuk menyampaikan pesan, di mana ia mendefinisikan media sebagai teknologi pembawa informasi / pesan instruksional.
Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pikiran, perasaan, dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi (Sadiman, 2003: 6).
 Media gambar adalah suatu gambar yang berkaitan dengan materi pelajaran yang berfungsi untuk menyampaikan pesan dari guru kepada siswa. Media gambar ini dapat membantu siswa untuk mengungkapkan informasi yang terkandung dalam masalah sehingga hubungan antar komponen dalam masalah tersebut dapat terlihat dengan lebih jelas (Sadiman, 2003:21).
Kelebihan Kartu Gambar
Dalam menyampaikan pelajaran, pendidik biasanya menggunakan strategi dalam pembelajaran kepada peserta didiknya. Strategi inilah yang disebut dengan metode. Metode digunakan untuk menciptakan suasana kegiatan belajar dan mengajar yang kondusif dan efektif sehingga menarik minat bagi para peserta didik.
Menurut (Jean Piaget dalam buku  Hergenhahn, BR dan Olson,MH,  2009:318), anak usia sekitar dua sampai empat tahun berada dalam tahap pemikiran prakonseptual (pra-operasional) dimana anak-anak mulai membentuk konsep sederhana dan mulai mengklasifikasi benda-benda dalam kelompok tertentu berdasarkan kemiripannya.
Dalam tahapan tersebut, anak-anak juga mulai belajar berhitung sebagai dasar dari pelajaran matematika. Disini, peneliti menggunakan kartu gambar sebagai metode untuk menarik minat para siswa dalam berhitung. Dengan bantuan gambar anak akan lebih mudah berhitung karena melihat secara langsung jumlah benda secara nyata.
                                     Â
Meningkatkan Kemampuan Berhitung
Anak-anak usia dini mempunyai kemampuan yang berbeda-beda. Tak terkecuali dalam berhitung. Berhitung merupakan dasar utama untuk mempelajari matematika. Pada tingkatan yang paling mendasar ini, seorang anak dituntut untuk dapat menyebutkan angka-angka agar kelak akan dengan mudah melanjutkan tingkatan pembelajaran dalam bidang perhitungan atau sering disebut dengan matematika.
PeningkatanÂ
