segi yang bergantung pada kebutuhan (relativisme) dan kesenangan seseorang
(hedonisem). Perilaku yang benar didefinisikan dengan apa yang paling diminatinya.
Tingkat 2: Konvensional
Adalah tingkat kedua atau tahap menengah dalam teori Kohlberg. Pada
tingkatan ini internalisasi masih setengah-setengah (intermediate). Anak patuh secara internal pada standar tertentu, tetapi standar itu pada dasarnya ditetapkan oleh orang
lain, seperti orangtua, atau oleh aturan sosial. Tingkat kedua ini terdiri dari 2 tahapan:
Tahap 1: Orientasi kesepakatan antara pribadi atau disebut orientasi 'anak manis'
Pada tahap ini anak mulai memperlihatkan orientasi perbuatan yang dapat
dinilai baik atau tidak baik oleh orang lain atau masyarakat. Sesuatu dikatakan baik
dan benar apabila sikap dan perilakunya dapat diterima oleh orang lain atau
masyarakat.
