Meningkatkan Mnat Baca Siswa Kelas V SD 10 Batu Ampar pada Pembelajaran IPA dan Bahasa Indonesia Menggunakan PBL

Peserta didik menuliskan hasil diskusi pada LKPD yang diberikan. (mengasosiasikan)

Fase 4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya

Peserta didik mengomunikasikan hasil diskusi kelompok melalui presentasi secara bergantian. (mengomunikasikan)

Peserta didik mengajukan pertanyaan/memberikan saran dan masukan atas presentasi yang dilakukan oleh kelompok yang maju ke depan kelas.

Fase 5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah

 

Peserta didik menyimak pembahasan guru tentang hasil kerja LKPD setiap kelompok. (menalar)

Peserta didik mengerjakan evaluasi.

45 menit

Penutup

Guru bersama peserta didik merangkum materi pembelajaran.