Meningkatkan Mnat Baca Siswa Kelas V SD 10 Batu Ampar pada Pembelajaran IPA dan Bahasa Indonesia Menggunakan PBL

Ya

Tidak

Siswa menyiapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan.

Siswa mengikuti semua prosedur percobaan.

Siswa melakukan observasi terhadap semua tahapan dan mampu membuat kesimpulan dari kegiatan tersebut.

• Penilaian Pengetahuan
•  
• Kisi-kisi
•  

BHS. INDONESIA

• Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan ringkasan dari teks dengan benar.
• Peserta didik dapat menentukan bagian teks eksplanasi dengan benar.
• Peserta didik dapat menentukan salah satu langkah dalam meringkas teks eksplanasi dengan benar.
• Disajikan teks pendek, Peserta didik dapat menentukan judul bacaan yang sesuai dengan tepat.
• Peserta didik dapat menentukan pertanyaan yang sesuai isi bacaan dengan benar.

IPA

• Peserta didik dapat menentukan perpindahan panas dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
• Peserta didik dapat menentukan tujuan dari contoh pemuaian dengan benar.
• perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik dapat menentukan contoh benda yang mempunyai sifat konduktor panas dengan benar
• Peserta didik dapat menentukan salah satu contoh pemanfaatan isolator dan konduktor dengan benar
• Peserta didik dpat menentukan istilah yang tepat untuk peristiwa penyusutan dan pemuaian.
•  
• 2). Soal
•  
• Di bawah ini yang tidak termasuk contoh perpindahan panas secara radiasi adalah ...
  a. Badan yang merasakan hangat di sekitar api unggun yang menyala
  b. Cahaya matahari sampai ke bumi
  c. Air panas yang mendidih
  d. Panas api lilin yang terasa di dekatnya
• 
  
• Alumunium biasanya digunakan sebagai bahan untuk membuat peralatan dapur seperti panci dikarena ....
  a. isolator yang baik
  b. benda yang berat
  c. benda yang lunak
  d. konduktor yang baik
• 
  
• Perpindahan kalor dapat terjadi secara konduksi. Artinya, perpindahan kalor melalui zat padat yang tidak ikut mengalami perpindahan. Sebagai contoh, benda dari logam terasa hangat atau panas
  saat bagian ujungnya dipanaskan atau dibakar. Contoh lainnya, knalpot kendaraan terasa panas
  saat mesin motor dihidupkan beberapa saat.
  Simpulan dari teks tersebut adalah ...
  a. Perpindahan kalor melalui konduksi.
  b. Perpindahan kalor melalui zat padat.
  c. Contoh perpindahan kalor
  d. Contoh konduksi.
• 
  
• Kegiatan positif banyak jenisnya, dari yang memerlukan tenaga saja sampai memerlukan pemikiran. Kegiatan yang memerlukan tenaga, misalnya berkebun, bermain, dan berolahraga. Kegiatan yang memerlukan pemikiran misalnya belajar.
  Pokok pikiran paragraf di atas adalah ....
  a. Kegiatan positif banyak jenisnya.
  b. Kegiatan ada yang memerlukan pemikiran.
  c. Kegiatan yang memerlukan tenaga misalnya berkebun, bermain, dan berolahraga.
  d. Kegiatan yang memerlukan pemikiran, misalnya belajar.
• 
  
• Di bawah ini alat yang dapat menghasikan panas yaitu ....
  a. Setrika dan kipas angin
  b. Televisi dan kipas angin
  c. Oven dan blender
  d. Oven dan setrika

• C              6.C
• D              7.B
• A              8.D
• A              9.A
• D              10.C

4)  Pedoman penskoran

 
 1 = Kurang

2 = Cukup

3 = Baik