Meningkatkan Minat Literasi Siswa Melalui Kreativitas dan Inovasi Literasi di SMP Islam Fatahillah

 SIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan melalui hal-hal sebagai berikut: (1) Aktivitas gerak siswa meningkat, peningkatan gerak siswa mencapai 60%, (2) Kerjasama siswa dalam kegiatan literasi meningkat mencapai 48% Dan tingkat minat belajar siswa meningkat mencapai 80%. (3) Analisis minat belajar siswa menunjukan bahwa kategori minat siswa dalam proses literasi cukup tinggi. Dengan demikian literasi melalui metode inovasi dapat meningkatkan minat belajar siswa SMP Islam Fatahillah.

Penelitian meningkatan minat belajar siswa melalui kreativitas dan inovasi literasi di smp Islam Fatahillah ini menggunakan pendekatan kualitatif karena tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sesuatu yang tampak bagaimana peristiwa itu bisa terjadi. Isi pembahasan nya antara lain tentang meningkatan minat belajar siswa melalui kreativitas dan inovasi literasi melalui kegiatan pembelajaran setiap harinya di sekolah. Kegiatan literasi harus masuk dalam setiap aspek kegiatan belajar mengajar, praktek keseharian di sekolah dan terintegrasi. Setelah itu setiap siswa diharapkan mampu menerapkannya di rumah dan lingkungan sekitarnya.

 

DAFTAR PUSTAKA

 

Effendi, Mawardi. 2010. Istilah-Istilah dalam Peraktek Mengajar dan Pembelajaran. Padang: UNP Press.

 

Sardiman. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafido Persada.

 

Perwanti, Bondan Siti. (2017). Https://www.almuslim.sch.id/index.php/co mpo nent/k2/item/55-ular-tangga-angkaperanan-media-belajar-dalammeningkatkan-motivasi-beljar-siswa.