Peningkatan Minat dan Hasil Belajar IPA

Dalam kegiatan ini siswa dan guru secara bersama membuat kesimpulan tentang materi pelajaran. Kemudian siswa mengerjakan evaluasi. Setelah selesai guru memberi kesempatan kepada siswa untuk merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung.

Setelah siklus I pertemuan pertama dan pertemuan kedua, peneliti mengadakan ulangan harian 1 untuk mengukur hasil belajar siswa.

• Pengamatan.
• Observer mengamati proses pembelajaran pada siklus pertama  dengan menggunakan lembar observasi yang telah disiapkan. Sedangkan guru mengamati siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan lembar pengamatan yang telah dipersiapkan. Hasil pengamatan dan catatan dari observer ini menjadi bahan evaluasi atau refleksi untuk menyimpulkan pelaksanaan perbaikan pembelajaran yang dilaksanakan.
• Refleksi.
• Dalam refleksi ini yang akan dilaksanakan adalah mencari kelemahan  dan kekurangan dalam penelitian tindakan kelas, kemudian hasil refleksi ini akan digunakan untuk bahan perbaikan pada pelaksanaan siklus yang kedua.

Siklus II

1. Perencanaan.

Dalam rencana tindakan ini peneliti berkolaborasi dengan observer untuk :

• Menyusun rencana pelaksanaan perbaikan pembelajaran dan  skenario  

     tindakan.

b.  Menyusun lembar observasi dan lembar kerja siswa

c.  Menyusun soal ulangan harian 2.

2.Pelaksanaan.

     Dalam pelaksanaan tindakan ini pengamat adalah Bapak Welas Aprilianto,S.Pd.Sd guru kelas enam SD Negeri Majatengah. Pengamat bertugas untuk mengisi lembar pengamatan guru, dan mencatat kekurangan-kekurangan dalan kegiatan ini.

•      Pembelajaran pada siklus kedua dilakukan dalam dua kali pertemuan dengan langkah-langkah sebagai berikut :
• a. Pertemuan I.
•             Pada siklus kedua pertemuan pertama kegiatan pembelajaran dilaksanakan dalam alokasi waktu 70 menit.
• 1). Kegiatan Awal.
• Untuk memotivasi siswa , peneliti mengadakan tanya jawab dan mengajak siswa untuk mengamati model paru-paru buatan. Kemudian peneliti memberikan penjelasan singkat tentang tujuan dan kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan dalam pembelajaran.

2). Kegiatan Inti.