f. Disiplin difokuskan pada evaluasi ketaatan dan kepatuhan terhadap aturan bisnis, kebijakan, dan pelaksanaan tugas yang dituangkan dalam uraian tugas.
g. Kepemimpinan, menekankan pada evaluasi terhadap kemampuan merencanakan, mengkoordinasikan, mengelola, dan mengawasi tugas dan kewajiban, serta keterampilan mengarahkan dan memotivasi bawahan untuk mencapai tujuan dengan sungguh- sungguh.
h. Kecerdasan, berpusat pada evaluasi kecerdasan karyawan di berbagai bidang seperti kemampuan kognitif, pemahaman emosional, dan keterampilan pemecahan masalah.
2.3.1 Dimensi Kinerja
      Berikut ini adalah dimensi-dimensi yang digunakan dalam penilaian kinerja karyawan, dengan mengutip Prawirosentono (1999: 236):
1. Pemahaman tentang pekerjaan dan pemahaman yang jelas tentang tugas- tugas yang didelegasikan kepada pekerja.
2. Pengorganisasian dan perencanaan, atau kemampuan untuk membuat jadwal kerja untuk mencapai efektivitas dan efisiensi.
3. Kualitas, ketepatan, dan ketelitian pekerjaan.
4. Produktivitas, adalah rasio pekerjaan yang dihasilkan terhadap waktu yang digunakan.
5. Keahlianteknis,dasarteknisyangkuat,dankepraktisanuntuk memastikan bahwa pekerjaan hampir memenuhi persyaratan kinerja.
6. Penilaian yang baik, akal sehat, dan kapasitas untuk menyelesaikan proyek dengan cara yang memenuhi tujuan perusahaan.
7. Komunikasi, kapasitas untuk berinteraksi secara verbal dengan orang- orang.
8. Kerja sama tim, kemampuan untuk berkolaborasi dengan orang lain.
9. Kehadiran, partisipasi dalam pertemuan yang dinyatakan sebagai pemikiran atau pendapat.
10. Manajemen proyek, atau kapasitas untuk mengawasi tugas-tugas sambil membangun tim, menetapkan jadwal kerja, anggaran, dan hubungan kerja yang positif.
11. Kepemimpinan, adalah kapasitas untuk mengelola dan membimbing orang lain untuk menghasilkan efektivitas dan efisiensi.
12. Kapasitas untuk memperbaiki diri melalui kursus atau studi tambahan.
      Dimensi kinerja yang akan digunakan dalam penelitian ini meliputi kuantitas kerja, kualitas kerja, kerja sama, dan prestasi kerja, pemahaman tugas, inisiatif, disiplin, tanggung jawab, dan keandalan yang kesemuanya didasarkan pada teori kinerja.
