Konsep: Siswa memiliki kecerdasan dalam berbagai bentuk, seperti
kecerdasan linguistik, logis-matematis, interpersonal, dan lainnya.
Implementasi: Sesuaikan metode pembelajaran untuk mencakup beragam
jenis kecerdasan, memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk bersinar
dalam bidang yang sesuai dengan kecerdasan mereka.
3.Teori Belajar Kolaboratif (Lev Vygotsky):
Konsep: Pembelajaran terjadi melalui interaksi sosial dan kolaborasi dengan
orang lain.
Implementasi: Fasilitasi kegiatan kelompok, diskusi, atau proyek kolaboratif
yang mempromosikan pertukaran ide dan pemahaman bersama.
4. Teori Pembelajaran Aktif (Jean Piaget):
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!