1. Teori Perkembangan Kognitif menurut Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) adalah seorang psikolog Swiss yang dikenal dengan teori perkembangan kognitifnya yang berfokus pada bagaimana anak-anak membangun pemahaman mereka tentang dunia seiring bertambahnya usia. Piaget berpendapat bahwa perkembangan kognitif anak terjadi melalui serangkaian tahap yang universal dan berurutan.
Tahap Perkembangan Kognitif Piaget:
1. Tahap Sensori-Motor (0-2 tahun):
Pada tahap ini, anak-anak mengembangkan pemahaman tentang dunia melalui interaksi sensorik dan motorik mereka.
Anak-anak mulai mengembangkan konsep objek tetap, yang berarti mereka mulai menyadari bahwa benda-benda tetap ada meskipun tidak terlihat.
Perkembangan mental pada tahap ini melibatkan penyesuaian antara perilaku dan pengalaman mereka dengan lingkungan fisik.
2. Tahap Praoperasional (2-7 tahun):
Anak-anak mulai menggunakan bahasa untuk menggambarkan dunia, tetapi mereka masih belum dapat melakukan pemikiran logis yang sistematis.
Pemikiran anak pada tahap ini bersifat egosentris, yang berarti mereka sulit untuk melihat situasi dari perspektif orang lain.
Mereka juga menunjukkan animisme (memberikan sifat manusia pada benda-benda mati) dan konservasi (tidak menyadari bahwa jumlah tetap sama meskipun bentuknya berubah) belum berkembang sepenuhnya.
